“Ambiente de pares” é 80% eficaz em vícios

Falando a um correspondente do AA em Edirne, onde ele estava visitando, Dinç disse que os jovens são o alvo da indústria do vício.

Afirmando que todos os tipos de truques são usados ​​para atrair os jovens para a armadilha do vício, Dinç disse: "Figuras, expressões, nomes e cores atraentes são usados ​​em produtos viciantes para crianças e jovens. Um sistema é criado para torná-los ainda mais viciados, e sabores são adicionados aos produtos viciantes."

Dinç abordou o fato de que a tarefa mais importante na prevenção do vício recai sobre mães e pais.

Afirmando que as famílias devem primeiro informar seus filhos sobre o vício, Dinç observou o seguinte:

É muito importante que os pais orientem seus filhos contra o vício corretamente e estabeleçam um mecanismo de controle sólido. É muito importante estabelecer um mecanismo de controle saudável e positivo. É muito importante que eles desenvolvam bem sua linguagem de comunicação. O mais importante é que as crianças tenham um ambiente saudável entre colegas. As famílias devem ser guias para seus filhos.

Dinç explicou que os esforços de combate ao vício continuam nos Centros de Aconselhamento Yeşilay (YEDAM).

Afirmando que continuarão lutando até que o último dependente químico dê um passo em direção a uma vida saudável, Dinç fez a seguinte avaliação:

Na pesquisa que realizamos com 75 mil irmãos dependentes químicos em nossos Centros de Aconselhamento Green Crescent, vimos isso muito claramente. Em 80% das vezes, o vício começa por causa dos colegas. Se o círculo de colegas for dependente, torna-se muito mais fácil se tornar dependente. Portanto, é muito importante orientarmos e ajudarmos nossos filhos a terem um círculo de colegas saudável e estarmos cientes dessa questão. É de fundamental importância para nós termos controle nesse sentido. Portanto, é uma realidade muito importante que os pais monitorem, controlem, organizem e orientem seriamente o círculo de colegas de seus filhos em relação a todos os vícios, mas façam isso dentro da estrutura da disciplina positiva.